В Хабаровском крае началась реализация очередной группы программы «Земский учитель». В этот раз в образовательные учреждения региона прибыли 18 молодых педагогов, готовых внести свой вклад в развитие сельской системы образования. Цель программы — привлечь квалифицированных специалистов в небольшие населенные пункты и улучшить доступность качественного образования для жителей удалённых районов.
Программа стартовала в 2020 году по инициативе президента России Владимира Путина и сейчас интегрирована в национальный проект «Образование». С прошлого года в рамках этой инициативы в Хабаровском крае работают уже около 80 педагогов, среди которых представители различных регионов России, таких как Москва, Санкт-Петербург, республики Алтай и Крым, а также соседние регионы — Бурятия, Якутия, Камчатка, Сахалин и ЕАО.
Как рассказал губернатор Хабаровского края Дмитрий Демешин, регион активно поддерживает инициативу привлечения молодых специалистов в школы. Помимо программы «Земский учитель», власти используют механизмы сберегательных кредитов и капиталов для привлечения педагогов в труднодоступные районы. Только за последний учебный год в сельские школы края пришло 170 новых учителей, а всего за год в систему образования региона поступило 420 молодых преподавателей.
«Земский учитель» предусматривает целый ряд мер поддержки педагогов, направленных на закрепление кадров в регионах. Например, базовая зарплата учителей регулярно повышается, введены губернаторские стипендии для студентов-целевиков, а также предусмотрена компенсация аренды жилья для молодых специалистов. За прошедший год зарплаты педагогов выросли на четверть.
На конкурс в Хабаровский край претендовало 84 кандидата, большинство из которых приехали из крупных российских городов и приграничных субъектов. Среди новоприбывших педагогов немало опытных профессионалов, например, супруги из Иркутска, работающие в школах Амурска. Они отметили тёплый приём коллег и выразили удовлетворение качеством организации учебного процесса в школах Хабаровского края.
Новые участники программы начнут преподавать в школах Амурского, Ванинского, Вяземского, Советско-Гаванского, Николаевского и Ульчского районов, а также в округах Солнечном и Охотском. Среди предметов, которыми займутся молодые педагоги, числятся математика, физика, химия, биология, история, информатика и русский язык с литературой. Многие из прибывших готовы вести занятия сразу по нескольким дисциплинам, что позволит оптимизировать образовательный процесс в малокомплектных школах.
